ДО - Окружающий мир. 1 класс

1 урок (25 марта)

Тема урока: Зачем мы спим ночью?

1. Изучи презентацию к уроку:

2. Выполни  в рабочей тетради на печатной основе задание №1 на стр. 35. У тебя может быть другая нумерация страниц в тетради. Ориентируйся по теме урока. 

3. Выполни задание №2 (Только пронумеруй рисунки в соответствии с подписями).

Спасибо за урок!

2 урок (27 марта)

Тема урока: Почему нужно есть много овощей и фруктов?
1. Изучи презентацию к уроку:

1. Прочитай материал урока в учебнике на с. 54-55.
2. Выполни в рабочей тетради задания №1, 2, 3 на с. 36-37  (У тебя может быть и другая нумерация страниц. Ориентируйся на тему урока). 

Спасибо за урок!

3 урок (8 апреля)

Тема урока: Почему надо чистить зубы и мыть руки?

Материал урока

1.Почему надо чистить зубы

2. Почему надо мыть руки с мылом

3. Прочитай материал учебника на с. 56-57, постарайся самостоятельно (устно) ответить на вопросы.

4. Выполни в тетради на печатной основе на с. 38-39 (может быть несоответствие) задания под №1 и №2.

Запомни!

Спасибо за урок!

4 урок (10 апреля)

Тема урока: Зачем нам телефон и телевизор?

Материал урока:

1. Прочитай материал урока в учебнике на с. 58-59.

2. Выполни №1 в рабочей тетради на с. 39

Спасибо за урок!

5 урок (15 апреля)

Тема урока: Зачем нужны автомобили?

Материал урока:

1. Прочитай материал урока в учебнике на с. 60 - 61.
2. Выполни № 1, №3 в рабочей тетради на с. 41 (у тебя может быть другая страница, ориентируйся на тему урока).

Спасибо за урок!

6 урок (17 апреля)

Тема урока: Зачем нужны поезда?
1. Посмотри видео по новой теме урока.

2. Выполни задание. Размести картинки по нужным категориям. В конце задания (для проверки) нажми синий символ в правом нижнем углу. 

Спасибо за урок!

7 урок (22 апреля)

Тема урока: Зачем строят корабли?

1. Посмотри видео по новой теме урока:

2. Прочитай материал урока в учебнике на с. 64-65.

3. Вспомни историю кораблестроения. Выполни задание.

4. Определи назначение судов. Выполни задание.

Спасибо за урок!

8 урок (24 апреля)

Тема урока: Зачем строят самолёты?

1. Посмотри видео по новой теме урока:

2. Прочитай материал урока в учебнике на с. 66-67.
3. Выполни в тетради на печатной основе № 2 (по теме урока).
4. Вспомни устройство самолёта. Проверь свои знания.

Спасибо за урок!

9 урок (29 апреля)

Тема урока: Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности?

1. Посмотри видеоматериал по  теме урока.

2. Прочитай материал урока в учебнике на с. 68-69.

3. Выполни в тетради на печатной основе №1 (по теме урока).

Спасибо за урок!

10 урок (6 мая)

Тема урока: Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности?

1. Посмотри видеоматериал по теме урока.

2. Прочитай материал урока в учебнике на с. 70-71.

3. Выполни в тетради на печатной основе №1, 2 (по теме урока).

Спасибо за урок!

11 урок (8 мая)

Тема урока: Зачем люди осваивают космос?

1. Посмотри видеоматериал по теме урока.

2. Прочитай материал урока в учебнике на с. 72-73.

3. Выполни в тетради на печатной основе №1 (по теме урока).

4. Проверь своё внимание и память. Поиграй в игру.Спасибо за урок!

12 урок (13 мая)

Тема урока: Почему мы часто слышим слово «экология»?

1. Посмотри видеоматериал по теме урока.

2. Прочитай материал урока в учебнике на с. 74-75.
3. Выполни (устно) задание.

Спасибо за урок! 

13 урок (15 мая)

Тема урока: Обобщение по разделу «Почему и зачем?»

1. Открой учебник на с. 76 - 83.

2. Открой тетрадь на с. 54 "Проверим себя и оценим свои достижения".

3. Читай внимательно вопрос в учебнике и все варианты ответов к нему. Только 1 ответ верный. Найди его и закрась в тетради в столбце "Мой ответ" кружок в тот цвет, который, на твой взгляд, соответствует правильному ответу.

4. Проверь себя. В столбце "Правильный ответ" закрась кружки так, как показано на "Страничках для самопроверки" (учебник с. 93).

5. Сравни столбики "Мой ответ" и "Правильный ответ".

6. Заполни третий столбик. Если твой ответ правильный, ставь "+", если неправильный - знак "-".

Спасибо за урок!

14 урок (20 мая)

Тема урока: Повторение и закрепление изученного. Проект "Родословная моей семьи"

1. Пройди по ссылке на блог "Радость моя" (здесь)
2. Открой страницу "Для 1 класса"

3. Найди урок №8. 
4. Выполни задание, сфотографируй работу и пришли учителю до 22 мая. 

Спасибо за работу!